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感觉统合能力的发展分为4个阶段
2020-9-1 9:49:06
感觉统合主要发展的四个阶段
初级感觉统合阶段(1~2岁)
大脑重925~1064克。 脑细胞长出许多突起,分出侧枝,形成专用神经通道。与此相应,多种感觉经整合形成知觉。如形成关于“苹果”的知觉;婴儿能认出父、母的声音和面容,一岁半时能听懂常用词含义;动作发育方面:6个月翻身、7个月会坐、8个月爬、1岁会走。
中级感觉统合(3~5岁)
脑重1100~1150克。侧枝的分支增多,专用神经通路随感觉整合而增多,并使大脑5个语言区都发育成熟并建立联系。与此相应,3岁儿童会说出1000多词汇。肌肉关节的本体感觉、前庭位置感觉、皮肤触压觉、视觉、听觉经整合学习训练后身体运动协调、手眼运动协调、能保持良好的平衡。各种感觉信息刺激大脑,经整合后产生注意力,并开始有记忆力,形成对事物的认知评价、记忆、学习经验、使情绪稳定,表现为意志力、记忆力、运动协调、手眼协调、情绪稳定,能通过意志控制自己的行为进行有目的地运动,并具有语言能力。总之3~5岁是儿童语言、智力、个性形成发展的关键期,而这些能力的获得和发展都是感觉统合、学习训练的结果。
高级感觉统合(6~10岁)
脑重1150~1250克。经感觉统合后的心理、行为反应已较复杂。如经高级感觉整合后表现为:注意力能较长时间的集中,组织实施自己计划的意志力增强,自我控制自己情绪与行为的能力增强,阅读、书写、计算、音乐、绘画、语言表达等学习能力增强,记忆力增强,逻辑思维形成。经感觉统合,左右大脑半球的功能出现单侧化。如左脑具有听、说、读、写的语言能力及计算和逻辑思维能力优势;右脑具有音乐、绘画等形象思维能力,空间定向能力,情绪控制能力等优势。
脑的成熟(15岁左右)
脑重1350克,近似成人脑重1400克。这时,感觉统合功能基本发育成熟,心理能力仍需进一步发展,大约到20岁左右才完全成熟。
儿童的大脑感觉统合功能发展良好,且足以适应环境时,儿童的反应会有胜任、启发和满足感,在迎接外界各种挑战时会充满信心,并获得很大的满足感,这又进一步激发了儿童去迎接挑战,战胜困难的信心,如此良性循环,促进了感觉统合能力和学习能力的不断发展。在感觉运动良好组合的基础上,心智和社会反应才取代由跳动、谈话和游玩中所发生的感觉统合,奠立了读书、写字以及良好行为所需要的复杂的感觉统合基础。感觉运动组合良好的孩子,长大以后比较容易形成良好的思维能力、情绪调节能力和社会交往能力。
随着身体机能的完善,探索范围的逐步扩大,婴儿的感觉运动产生大量的组合,使之进一步发展而产生爬、运动和站立等动作。然后,孩子的阅读能力?需要视觉、颈部肌肉和内耳特殊感觉器官等非常复杂的感觉统合得到发展。一些感觉运动统合得非常出色的人在各行业中常常有突出的表现,如:舞蹈家和运动员在肢体和重力感觉方面有很好的统合,因此举手投足都非常优雅;艺术家和技术工人的劳动与创造则依靠眼睛和手的良好统合和协调。
由于生理上和生活范围的局限,孩子能接触的环境刺激总是有限的。所以需要家长为他们提供适合、丰富的环
境刺激和安全、温暖的家庭氛围,让孩子在愉快的氛围下,不断接受环境刺激,并主动积极地探索环境,进而
促进大脑神经系统的发育,发挥大脑的潜能,呈现心智与身体健康、平衡、全面发展的状态。这种环境刺激必
须满足孩子的各种感觉器官的需要,所以家长需要了解人体有哪些感觉需要统合协调。